Вариант № 115933

ВПР по русскому языку 8 класс 2020 год. Вариант 7.

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д1 C1 № 1969
i
Развернуть

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

2
Тип Д9 C9 № 1970
i
Развернуть

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры:Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры:

(2)  — мор­фем­ный раз­бор слова;

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова;

(4)  — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

3

Вы­пи­ши­те, рас­кры­вая скоб­ки, ряд, в ко­то­ром все слова с НЕ пи­шут­ся раз­дель­но. В вы­пи­сан­ном ряду для каж­до­го слу­чая ука­жи­те усло­вия вы­бо­ра раз­дель­но­го на­пи­са­ния.

 

1)  (не)реже двух раз, (не)смол­ка­е­мый гул, почти (не)про­сох­шая земля

2)  из­да­ние (не)пе­ре­ра­бо­та­но, бы­то­вые (не)уря­ди­цы, было (не)ве­се­ло

3)  ни­ко­му (не)до­став­ши­е­ся, зав­трак (не)при­го­тов­лен, ни­чуть (не)дорог

4)  (не)за­гля­ды­вая вдаль, (не)ин­те­рес­ный со­бе­сед­ник, за­ду­мы­вал­ся (не)редко


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип Д2 C2 № 1972
i

Вы­пи­ши­те, рас­кры­вая скоб­ки, ряд, во всех сло­вах ко­то­ро­го пи­шет­ся НН. В вы­пи­сан­ном ряду для каж­до­го слу­чая ука­жи­те усло­вия вы­бо­ра на­пи­са­ния НН.

 

1)  де­ре­во сруб­ле(н,нн)о, пе­ту­ши(н,нн)ый гре­бень, школь­ни­ца лег­ко­мыс­ле(н,нн)а

2)  незва(н,нн)ый гость, не­кра­ше(н,нн)ый забор, се­реб­ря(н,нн)ая сва­дьба

3)  на улице без­вет­ре(н,нн)о, ба­ра­ба(н,нн)ый бой, рас­клее(н,нн)ые афиши

4)  лома(н,нн)ая линия, пра­ви­ло выуче(н,нн)о, по­се­ребрё(н,нн)ая та­рел­ка


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип Д3 C3 № 1973
i

По­ставь­те знак уда­ре­ния в сле­ду­ю­щих сло­вах.

Пар­тер, под­няв, це­поч­ка, от­да­ла.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6

Най­ди­те грам­ма­ти­че­скую(-ие) ошиб­ку(-и) в пред­ло­же­нии(-ях). За­пи­ши­те ис­прав­лен­ный(-ые) ва­ри­ант(-ы) пред­ло­же­ния(-ий).

 

1)  Вы­пол­нять за­да­ния нужно в со­от­вет­ствии с об­раз­цом.

2)  Ре­бя­та про­ве­ли время, рас­смат­ри­вая се­мей­ный аль­бом.

3)  Мы при­е­ха­ли к ба­буш­ке на­ка­ну­не Рож­де­ству.

4)  Небо над нами было го­лу­бым и без­об­лач­но.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип Д4 C4 № 1975
i
Развернуть

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те ос­нов­ную мысль тек­ста.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

8
Тип Д5 C5 № 1976
i
Развернуть

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те мик­ро­те­му 2-го аб­за­ца тек­ста.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

9
Тип Д6 C6 № 1977
i

(7)Бы­ва­ют слад­чай­шие, дра­го­цен­ные, па­мят­ные на всю жизнь глот­ки воз­ду­ха.


Показать целиком


Опре­де­ли­те, каким сред­ством язы­ко­вой вы­ра­зи­тель­но­сти яв­ля­ет­ся слово дра­го­цен­ные в сло­во­со­че­та­нии дра­го­цен­ные глот­ки из пред­ло­же­ния 7. За­пи­ши­те ответ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

10
Тип Д7 № 1978
i

(26)На­чи­на­ешь за­ме­чать, что, ока­зы­ва­ет­ся, может быть так: земля есть, а травы нет. (27)Страш­ное, жут­кое, без­надёжное зре­ли­ще! (28)Пред­став­ляю себе че­ло­ве­ка, об­на­ру­жив­ше­го на обуг­лен­ной по­верх­но­сти пла­не­ты един­ствен­ный зелёный ро­сто­чек.


Показать целиком


В пред­ло­же­ни­ях 26−28 най­ди­те слово с лек­си­че­ским зна­че­ни­ем «то, что пред­став­ля­ет­ся, от­кры­ва­ет­ся взору, при­вле­ка­ет взор, яв­ля­ет­ся пред­ме­том на­блю­де­ния, обо­зре­ния». Вы­пи­ши­те это слово.


Ответ:

11
Тип Д10 C10 № 1979
i
Развернуть

Вы­пи­ши­те толь­ко под­чи­ни­тель­ные сло­во­со­че­та­ния. Ука­жи­те в них вид под­чи­ни­тель­ной связи.

 

1)  глот­ки воз­ду­ха

2)  нор­маль­но дышим

3)  живая тра­вин­ка

4)  че­ло­век за­ды­ха­ет­ся


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

12
Тип Д3 № 1980
i

(10)Льём на траву бен­зин, мазут, ке­ро­син, кис­ло­ты и щёлочи.


Показать целиком


Из пред­ло­же­ния 10 вы­пи­ши­те грам­ма­ти­че­скую ос­но­ву.


Ответ:

13
Тип Д4 № 1981
i

(15)Не че­ло­ве­ка же за­сы­па­ем, траву.


Показать целиком


Опре­де­ли­те тип од­но­со­став­но­го пред­ло­же­ния 15. За­пи­ши­те ответ.


Ответ:

14
Тип Д13 C13 № 1982
i

(1)Су­ще­ству­ет точ­ное че­ло­ве­че­ское на­блю­де­ние: воз­дух мы за­ме­ча­ем тогда, когда его на­чи­на­ет не хва­тать. (2)Чтобы сде­лать это вы­ра­же­ние со­всем точ­ным, надо бы вме­сто слова «за­ме­чать» упо­тре­бить слово «до­ро­жить». (3)Без­услов­но, мы не до­ро­жим воз­ду­хом и не ду­ма­ем о нём, пока нор­маль­но и бес­пре­пят­ствен­но дышим.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 1−3 най­ди­те пред­ло­же­ние с ввод­ным сло­вом, вы­пи­ши­те ввод­ное слово. Под­бе­ри­те к нему си­но­ним, за­пи­ши­те этот си­но­ним.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

15
Тип Д11 C11 № 1983
i

(28)Пред­став­ляю себе че­ло­ве­ка, об­на­ру­жив­ше­го на обуг­лен­ной по­верх­но­сти пла­не­ты един­ствен­ный зелёный ро­сто­чек.

(29)Гло­ток воз­ду­ха, когда че­ло­век за­ды­ха­ет­ся. (30)Зелёная живая тра­вин­ка, когда че­ло­век со­всем от­ре­зан от при­ро­ды.


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 28−30 най­ди­те пред­ло­же­ние с обособ­лен­ным со­гла­со­ван­ным опре­де­ле­ни­ем. Вы­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния. Объ­яс­ни­те усло­вия обособ­ле­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

16
Тип Д12 C12 № 1984
i

(9)Ходим, мнём, за­тап­ты­ва­ем в грязь, сди­ра­ем гу­се­ни­ца­ми и ко­ле­са­ми, сре­за­ем ло­па­та­ми, со­скаб­ли­ва­ем но­жа­ми буль­до­зе­ров, на­глу­хо за­хло­пы­ва­ем бе­тон­ны­ми пли­та­ми, за­ли­ва­ем го­ря­чим ас­фаль­том, за­ва­ли­ва­ем хла­мом. (10)Льём на траву бен­зин, мазут, ке­ро­син, кис­ло­ты и щёлочи. (11)Вы­сы­пать ма­ши­ну за­вод­ско­го шлака, от­го­ро­див от солн­ца траву?


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 9−11 най­ди­те пред­ло­же­ние с обособ­лен­ным об­сто­я­тель­ством. Вы­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния. Объ­яс­ни­те усло­вия обособ­ле­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

17
Тип Д5 № 1985
i

(31)А во­об­ще-то  — трава. (32)Люди скоб­лят её но­жа­ми буль­до­зе­ров, за­ва­ли­ва­ют му­со­ром, об­ли­ва­ют нефтью.

(33)А между тем лас­кать глаз че­ло­ве­ка, вли­вать тихую ра­дость в его душу, смяг­чать его нрав, при­но­сить успо­ко­е­ние и отдых  — вот одно из глав­ных на­зна­че­ний вся­ко­го рас­те­ния, и в осо­бен­но­сти цвет­ка.

 

(По В. А. Со­ло­ухи­ну)


Показать целиком


Среди пред­ло­же­ний 31−33 най­ди­те пред­ло­же­ние, ко­то­рое со­от­вет­ству­ет дан­ной схеме:

Вы­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния.


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.