Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 9 № 4673
i

(1)Всё и день и при­ро­да ве­ли­ко­леп­но(4). (2)Солн­це не печет а толь­ко гре..т и окра­ши­ва..т в бе(з/с)ко­неч­но раз­но­об­раз­ные цвета желте..щую и крас­не..щую зе­лень леса. (3)Де­ре­вья (с)верху (до)низу уни­за­ны раз­но­цвет­ны­ми ли­стья­ми: жел­ты­ми оран­же­вы­ми крас­но­ва­ты­ми и (ярко)крас­ны­ми. (4)Тихо кру­гом в глу­би­не леса на по­ля­не. (5)Слыш­но лиш.. как ж..лтый лист от­де­лив­шись от ветки уже не пи­та­ю­щей его сво­и­ми со­ка­ми па­да­ет и за­де­ва­ет дру­гие ли­стья еще не упав­шие но уже по­жел­тев­шие. (6)Они уст..лают всю землю.

(7)Куда де­ва­лись птицы расп..ва­ю­щие от з..ри до з..ри? (8)Все про­шло, за­мер­ло, как зам..рает этот шорох от па­да­ю­ще­го листа. (9)Вы­со­ко(вы­со­ко) в го­лу­бом небе дли(н/нн)ой лома(н/нн)ой ли­ни­ей летят птицы. (10)И птицы и осе(н/нн)ий говор при­ро­ды и грезы ухо­дят в (не)воз­врат­ное про­шлое.

 

(по Д. Мор­дов­це­ву, 109 слов)

Вы­пол­ни­те син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния 1.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

мест.Всё: и сущ.день, и сущ.при­ро­да  — кр. прил.ве­ли­ко­леп­но.(4)

 

Пред­ло­же­ние по­вест­во­ва­тель­ное, не­вос­кли­ца­тель­ное, про­стое, дву­со­став­ное, пол­ное, не­рас­про­странённое, ослож­не­но од­но­род­ны­ми под­ле­жа­щи­ми при обоб­ща­ю­щем слове.

Грам­ма­ти­че­ская ос­но­ва: всё и день и при­ро­да (под­ле­жа­щее, со­сто­я­щее из обоб­ща­ю­ще­го слова «всё», вы­ра­жен­но­го ме­сто­име­ни­ем, и од­но­род­ных под­ле­жа­щих, вы­ра­жен­ных су­ще­стви­тель­ны­ми), ве­ли­ко­леп­но (ска­зу­е­мое, вы­ра­же­но крат­ким при­ла­га­тель­ным).

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ана­лиз вы­пол­нен верно3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок0
Мак­си­маль­ный балл3
1
Тип 1 № 4523
i

Спи­ши­те текст (без но­ме­ров пред­ло­же­ний), рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.