Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 5 № 4254
i

(1)Пролётка ост..но­ви­лась у под..езда низ..нь­ко­го де­ре­вя(н,нн)ого дома в один этаж.. с вы­со­кой крыш..й и рез­ным конь­ком. (2)Это и был дом По­ло­во­до­ва. (3)Верх зда­ния окна под..езд и в..рота по­крыт..е мел­кой ре(з/с)ьбой в ру(сс,с)ком вкусе были рас­кра­ше(н,нн)ы под дуб. (4)(Не)боль­шая те(р,рр)аса вых..дивш..я прямо в сад пох..дила на ..ква­ри­ум, из ко­то­ро­го вы­пу­ще(н,нн)а вода. (5)В (не)боль­шие окна с з..ркаль­ны­ми стёклами см..трели по­дра­ги­вая от ма­лей­ше­го дун..вения, ш..рокие, л..пча­тые лист..я фи­ло­денд­ро­нов. (6)На дворе в..дне­лось дли(н,нн)ое бр..вен­ча­тое (с/з)дание со стек­ля(н,нн)ой крыш..й  — (не)то ор..нже­рея (не)то театр. (7)Т..ни­стый садик из лип черёмух ака­ций и с..реней вых..дил к Уз­лов­ке.(4) (8)(З/с)десь м..лька­ют(2) и бесе(д/т)ки в ру(сс,с)ком стиле и цв..точ­ные клум­бы и з..ркаль­ный шар и да(же) (не)боль­шой ф..нтан из бело..о мра­мо­ра. (9)Ко­неч­но домик был устрое(н,нн) с больш..м вку­сом. (10)Как раз о таких до­ми­ках го­во­рят «пол­ная чаша».

Среди пред­ло­же­ний 4–6 най­ди­те пред­ло­же­ние, ко­то­рое со­от­вет­ству­ет дан­ной схеме:

= О , О 

 

Вы­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

В не­боль­шие окна с зер­каль­ны­ми стёклами смот­ре­ли, по­дра­ги­вая от ма­лей­ше­го ду­но­ве­ния, ши­ро­кие, лап­ча­тые ли­стья фи­ло­денд­ро­нов.

 

Ответ: 5.

Источник: ВПР по рус­ско­му языку 8 класс 2025 год. Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант 9
1
Тип 3 № 4252
i

Из пред­ло­же­ния 2 вы­пи­ши­те грам­ма­ти­че­скую ос­но­ву.


2
Тип 4 № 4253
i

Опре­де­ли­те вид од­но­со­став­но­го пред­ло­же­ния 10. За­пи­ши­те ответ.


3
Тип 1 № 4250
i

Спи­ши­те текст (без но­ме­ров пред­ло­же­ний), рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.


4
Тип 2 № 4251
i

Вы­пи­ши­те толь­ко под­чи­ни­тель­ные сло­во­со­че­та­ния. Ука­жи­те в них тип под­чи­ни­тель­ной связи.

 

1)  с зер­каль­ны­ми стёклами;

2)  вы­пу­ще­на вода;

3)  фон­тан из мра­мо­ра;

4)  рас­кра­ше­ны под дуб.


5
Тип 6 № 4255
i

Среди пред­ло­же­ний 4-6 най­ди­те пред­ло­же­ние с обособ­лен­ным со­гла­со­ван­ным рас­про­странённым опре­де­ле­ни­ем. Вы­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния. Объ­яс­ни­те усло­вия обособ­ле­ния.


6
Тип 7 № 4256
i

Среди пред­ло­же­ний 5–7 най­ди­те пред­ло­же­ние с обособ­лен­ным об­сто­я­тель­ством. Вы­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния. Объ­яс­ни­те усло­вия обособ­ле­ния.


7
Тип 8 № 4257
i

Среди пред­ло­же­ний 9–10 най­ди­те пред­ло­же­ние с ввод­ным сло­вом, вы­пи­ши­те ввод­ное слово. Под­бе­ри­те к нему си­но­ним, за­пи­ши­те этот си­но­ним.


8
Тип 9 № 4258
i

Вы­пол­ни­те син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния 7.


9
Тип 10 № 4259
i

Най­ди­те и ис­правь­те ошиб­ку(-и) в пред­ло­же­нии(-ях). За­пи­ши­те ис­прав­лен­ный(-ые) ва­ри­ант(-ы) пред­ло­же­ния(-ий).

 

1)  Вы­хо­див­шая тер­ра­са в сад была по­хо­жа на ак­ва­ри­ум.

2)  Ни­зень­кий де­ре­вян­ный дом был домом По­ло­во­до­ва.

3)  В саду росли не толь­ко липы, а также ака­ции.

4)  В саду было много раз­ных де­ре­вьев: лип, ака­ций, черёмухи.