Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 4489
i

1)Хо­рюш­ка за­прыг­ну­ла на повал..(н,нн)ое де­ре­во проб..жала по ство­лу и зам..рла на мест.. . (2)По бер..гу речк.. (не)да­ле­ко от пл..тины б..бров вн..ма­тель­но о(б/п)сле­дуя каж­дый холм..к се­ме­ни­ла л..сица. (3)Она ост..но­ви­лась возле (полу)(з/с)гнив­ше­го пня и пр..ня­лась что(то) выкап..вать вы­гры­зая едва д..ржав­шу­ю­ся на пне труху. (4)(В)скоре (не)до­бив­шись нуж­но­го л..сица бро­си­ла и(з/с)лом..(н,нн)ый пень и н..пра­ви­лась прямо к норе в ко­то­рой п..щали д..тёныш.. Хо­рюш­ки. (5)Л..са осто­рож­но пер..сту­пая(3) пр..бл..жа­лась к норе и почу..в запах бли(з/с)кой добыч.. пр..су­ну­ла в неё свою бело(рыжую) морду

(6)(Не)ожида(н,нн)о из гу­сто­го ель­ни­ка к б..бро­вой пл..тине вышли пят­ни­стые ка­ба­ны.(4) (7)Шум пр..бл..жа..ще­го­ся кабан..его стада за­ста­вил л..сицу уб..жать в лес. (8)А ка­ба­ны пот..птав­шись на сырой бо­ло­ти­не ушли. (9)И ещё долго дон..сился до слуха Хо­рюш­ки шум уд..ля..щейся кабан..ей семьи спасш..й своим (не)ожида(н,нн)ым по..вле­ни­ем её д..тёнышей.

Спи­ши­те текст (без но­ме­ров пред­ло­же­ний), рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Хо­рюш­ка за­прыг­ну­ла на по­ва­лен­ное де­ре­во, про­бе­жа­ла по ство­лу и за­мер­ла на месте. По бе­ре­гу речки, не­да­ле­ко от пло­ти­ны боб­ров, вни­ма­тель­но об­сле­дуя каж­дый хол­мик, се­ме­ни­ла ли­си­ца. Она оста­но­ви­лась возле по­лу­сгнив­ше­го пня и при­ня­лась что-то вы­ка­пы­вать, вы­гры­зая едва дер­жав­шу­ю­ся на пне труху. Вско­ре, не до­бив­шись нуж­но­го, ли­си­ца бро­си­ла из­ло­ман­ный пень и на­пра­ви­лась прямо к норе, в ко­то­рой пи­ща­ли детёныши Хо­рюш­ки. Лиса, осто­рож­но пе­ре­сту­пая, при­бли­жа­лась к норе и, по­чу­яв запах близ­кой до­бы­чи, про­су­ну­ла в неё свою бело-рыжую морду.

Не­ожи­дан­но из гу­сто­го ель­ни­ка к боб­ро­вой пло­ти­не вышли пят­ни­стые ка­ба­ны.(4) Шум при­бли­жа­ю­ще­го­ся ка­ба­нье­го стада за­ста­вил ли­си­цу убе­жать в лес. А ка­ба­ны, по­топ­тав­шись на сырой бо­ло­ти­не, ушли. И ещё долго до­но­сил­ся до слуха Хо­рюш­ки шум уда­ля­ю­щей­ся ка­ба­ньей семьи, спас­шей своим не­ожи­дан­ным по­яв­ле­ни­ем её детёнышей.

 

(По О. Тру­ши­ну)

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при встав­ке про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок
3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки
2
До­пу­ще­но пять оши­бок
1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок
0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет
3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
До­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ

До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово

2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл
9
1
Тип 9 № 4656
i

Вы­пол­ни­те син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния 6.