Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 4199
i

(1)Даль­ше идут степ­ные места. (2)Уд..ви­тель­ное дело какой вел..ко­леп­ный вид от­кры­ва­ет..ся с горы! (3)Круг­лые ни(з/с)кие х..лмы ра(з/с)паха(н,нн)ые и засея(н,нн)ые (до)верху раз­бе­га­ют..ся ши­ро­ки­ми вол­на­ми. (4)Заро(з/с)шие ку­ста­ми овра­ги в..ются между ними. (5)От де­ревн.. в раз­ные сто­ро­ны зиг­за­га­ми бегут к (не)боль­шим рощам у(з/с)кие до­рож­ки.(4)

(6)Холмы всё мель­че и мель­че де­ре­вьев почти (н..)видно. (7)Вот (не)ожида(н,нн)о от­кры­ва­ет..ся бе(з/с)гра­нич­ная (не)обо­зри­мая степь!

(8)В зим­ний день (з/с)десь можно хо­дить по вы­со­ким су­гро­бам за зай­ца­ми ды­шать мо­роз­ным ост­рым воз­ду­хом (не)воль­но щурит..ся от осл..пи­тель­но­го мел­ко­го св..рка­ния мяг­ко­го снега лю­бу­ясь зелёным цве­том неба над крас­но­ва­тым лесом!

(9)А в пер­вые весе(н,нн)ие дни, когда кру­гом всё бл..стит, сквозь тяж..лый пар та­ло­го снега уже пахн..т со­гре­той землёй. (10)Дыш..шь пол­ной гру­дью, вб...рая в себя тепло земли... (11)На пр..та­ли­нах до­вер­чив.. поют жа­во­рон­ки с весёлым шумом и рёвом из овра­га в овраг клу­бят..ся по­то­ки.

Спи­ши­те текст (без но­ме­ров пред­ло­же­ний), рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Даль­ше идут степ­ные места. Уди­ви­тель­ное дело, какой ве­ли­ко­леп­ный вид от­кры­ва­ет­ся с горы! Круг­лые низ­кие холмы, рас­па­хан­ные и за­се­ян­ные до­вер­ху, раз­бе­га­ют­ся ши­ро­ки­ми вол­на­ми. За­рос­шие ку­ста­ми овра­ги вьют­ся между ними. От де­рев­ни в раз­ные сто­ро­ны зиг­за­га­ми бегут к не­боль­шим рощам узкие до­рож­ки.(4)

Холмы всё мель­че и мель­че, де­ре­вьев почти не видно. Вот не­ожи­дан­но от­кры­ва­ет­ся без­гра­нич­ная, не­обо­зри­мая степь!

В зим­ний день здесь можно хо­дить по вы­со­ким су­гро­бам за зай­ца­ми, ды­шать мо­роз­ным ост­рым воз­ду­хом, не­воль­но щу­рить­ся от осле­пи­тель­но­го мел­ко­го свер­ка­ния мяг­ко­го снега, лю­бу­ясь зелёным цве­том неба над крас­но­ва­тым лесом.

А в пер­вые ве­сен­ние дни, когда кру­гом всё бле­стит, сквозь тяжёлый пар та­ло­го снега уже пах­нет со­гре­той землёй. Ды­шишь пол­ной гру­дью, вби­рая в себя тепло земли... На про­та­ли­нах до­вер­чи­во поют жа­во­рон­ки, с весёлым шумом и рёвом из овра­га в овраг клу­бят­ся по­то­ки.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при встав­ке про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок
3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки
2
До­пу­ще­но пять оши­бок
1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок
0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет
3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
До­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ

До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово

2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Источник: ВПР по рус­ско­му языку 8 класс 2025 год. Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант 4
1
Тип 3 № 4201
i

Из пред­ло­же­ния 2 вы­пи­ши­те грам­ма­ти­че­скую ос­но­ву.


2
Тип 4 № 4202
i

Опре­де­ли­те вид од­но­со­став­но­го пред­ло­же­ния 10. За­пи­ши­те ответ.


3
Тип 5 № 4203
i

Среди пред­ло­же­ний 5–7 най­ди­те пред­ло­же­ние, ко­то­рое со­от­вет­ству­ет дан­ной схеме: О,О

нет ри­сун­ка. Два опре­де­ле­ния без союза «и».

 

Вы­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния.


4
Тип 2 № 4200
i

Вы­пи­ши­те толь­ко под­чи­ни­тель­ные сло­во­со­че­та­ния. Ука­жи­те в них тип под­чи­ни­тель­ной связи.

 

1)  от­кры­ва­ет­ся с горы

2)  вьют­ся между

3)  ост­рым воз­ду­хом

4)  до­вер­чи­во поют


5
Тип 6 № 4204
i

Среди пред­ло­же­ний 1–4 най­ди­те пред­ло­же­ние с обособ­лен­ным со­гла­со­ван­ным рас­про­странённым опре­де­ле­ни­ем. Вы­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния. Объ­яс­ни­те усло­вия обособ­ле­ния.


6
Тип 7 № 4205
i

Среди пред­ло­же­ний 9–11 най­ди­те пред­ло­же­ние с обособ­лен­ным об­сто­я­тель­ством. Вы­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния. Объ­яс­ни­те усло­вия обособ­ле­ния.


7
Тип 8 № 4206
i

Среди пред­ло­же­ний 1–4 най­ди­те пред­ло­же­ние с ввод­ным сло­вом, вы­пи­ши­те ввод­ное слово. Под­бе­ри­те к нему си­но­ним, за­пи­ши­те этот си­но­ним.


8
Тип 9 № 4207
i

Вы­пол­ни­те син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния 5.


9
Тип 10 № 4208
i

Най­ди­те и ис­правь­те ошиб­ку(-и) в пред­ло­же­нии(-ях). За­пи­ши­те ис­прав­лен­ный(-ые) ва­ри­ант(-ы) пред­ло­же­ния(-ий).

 

1)  Лю­бу­ясь сне­гом, ав­то­ру при­ят­но ды­шать.

2)  Автор чув­ству­ет за­па­хи и звуки при­ро­ды, и ему они нра­вят­ся.

3)  Стая жа­во­рон­ков поют песни.

4)  Ав­то­ра по­ра­жа­ет кра­со­та от­крыв­ше­го­ся с горы вида.