Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 9 № 4677
i

(1)В стае в ту зиму хо­ди­ла мо­ло­дая вол­чи­ца (не)по­за­быв­шая ре­бя­чьих своих забав(4). (2)Днём волки св..рнув­шись в клуб­ки дре­ма­ли а она вскак..вала кру­жи­лась утапт..вая снег и бу­ди­ла ста­ри­ков. (3)Волки (не)хотя подн..ма­лись ты­ка­лись в нее хо­лод­ны­ми но­са­ми а она шут­ли­во огры­за­лась кусая их за ноги. (4)Ста­рые вол­чи­хи св..рнув­шись и (не)подн..мая голов по­гля­ды­ва­ли на мо­ло­дую про­каз­ни­цу.

(5)Од­на­ж­ды ночью вол­чи­ца подн..лась и по­бе­жа­ла в поле а за ней вы­су­нув языки затр..слись ста­ри­ки. (6)Вол­чи­хи ост..ва­лись ле­жать потом и они поб..жали за стаей.

(7)Волки б..жали по до­ро­ге, а за ними сколь­зи­ли ло­ма­ясь на снегу тени. (8)Снег в лучах луны бл..стел алмаз..ми. (9)От де­рев­ни по­слы­шал­ся звон бу­бен­цов. (10)Ка­за­лось что за­зве­не­ли по­ка­тив­шись по до­ро­ге звёзды упав­шие с неба. (11)Волки зав..зая по брюхо ото­шли в поле и легли пов..рнув­шись мор­да­ми к де­рев­не.

 

(по И. Со­ко­ло­ву-Ми­ки­то­ву, 125 слов)

Вы­пол­ни­те син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния 1.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния

 

п.В сущ.стае в мест.ту сущ.зиму глаг.хо­ди­ла прил.мо­ло­дая сущ.вол­чи­ца, не при­част­ный обо­ротпо­за­быв­шая ре­бя­чьих своих забав.(4)

 

Пред­ло­же­ние по­вест­во­ва­тель­ное, не­вос­кли­ца­тель­ное, про­стое, дву­со­став­ное, пол­ное, рас­про­странённое, ослож­не­но обособ­лен­ным опре­де­ле­ни­ем, вы­ра­жен­ным при­част­ным обо­ро­том.

Грам­ма­ти­че­ская ос­но­ва: вол­чи­ца (под­ле­жа­щее, вы­ра­же­но су­ще­стви­тель­ным), хо­ди­ла (ска­зу­е­мое, вы­ра­же­но гла­го­лом).

(в) стае  — об­сто­я­тель­ство, вы­ра­же­но су­ще­стви­тель­ным с пред­ло­гом;

(в) зиму  — об­сто­я­тель­ство, вы­ра­же­но су­ще­стви­тель­ным с пред­ло­гом;

мо­ло­дая  — опре­де­ле­ние, вы­ра­же­но при­ла­га­тель­ным;

ту  — опре­де­ле­ние, вы­ра­же­но ме­сто­име­ни­ем;

не по­за­быв­шая ре­бя­чьих своих забав  — опре­де­ле­ние, вы­ра­же­но при­част­ным обо­ро­том.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ана­лиз вы­пол­нен верно3
При ана­ли­зе до­пу­ще­на одна ошиб­ка2
При ана­ли­зе до­пу­ще­ны две ошиб­ки1
При ана­ли­зе до­пу­ще­но более двух оши­бок0
Мак­си­маль­ный балл3
1
Тип 1 № 4463
i

Спи­ши­те текст (без но­ме­ров пред­ло­же­ний), рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.