Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 4514
i

(1)Что можно увид..ть в Ме­щер­ском крае? (4) Цве­ту­щие или скоше(н/нн)ые луга с..сно­вые боры по­ем­ные и лес­ные озера за­рос­шие чер­ной кугой, стога пах­ну­щие сухим и теп­лым сеном.

(3)В Ме­щер­ском крае можно увид..ть сос­но­вые боры где так тор­же­стве(н/нн)о и тихо, что бубен..чик-«бол­тун» за­блу­дивш..йся ко­ро­вы слы­шен да­ле­ко, почти за к..ло­метр.

(4)В Ме­щер­ском крае можно увид..ть лес­ные озера с тем­ной водой об­шир­ные бо­ло­та по­кры­тые оль­хой и оси­ной оди­но­кие, обуг­ле(н/нн)ые от ста­ро­сти избы лес­ни­ков пески мо(ж/жж)евель­ник ве­реск ко­ся­ки жу­рав­лей и зна­ко­мые нам под всеми ши­ро­та­ми звез­ды.

(5)Что можно услыш..ть в Ме­щер­ском крае, кроме гула сос­но­вых лесов? (6)Крики переп..лов и ястр..бов свист ивол­ги су­ет­ли­вый стук дят­лов вой вол­ков, ш..рох до­ждей в рыжей хвое ве­чер­ний плач.. гар­мо­ни­ки в де­ре­вуш­ке а по ночам  — разн..го­ло­сое пение пе­ту­хов да ко­ло­туш­ку де­ре­вен­ско­го сто­ро­жа.

 

(по К. Па­у­стов­ско­му, 122 слова)

Спи­ши­те текст (без но­ме­ров пред­ло­же­ний), рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

При­ведём вер­ное на­пи­са­ние.

 

Что можно уви­деть в Ме­щер­ском крае?4 Цве­ту­щие или ско­шен­ные луга, сос­но­вые боры, по­ем­ные и лес­ные озера, за­рос­шие чер­ной кугой, стога, пах­ну­щие сухим и теп­лым сеном.

В Ме­щер­ском крае можно уви­деть сос­но­вые боры, где так тор­же­ствен­но и тихо, что бу­бен­чик-«бол­тун» за­блу­див­шей­ся ко­ро­вы слы­шен да­ле­ко, почти за ки­ло­метр.

В Ме­щер­ском крае можно уви­деть лес­ные озера с тем­ной водой, об­шир­ные бо­ло­та, по­кры­тые оль­хой и оси­ной, оди­но­кие, обуг­лен­ные от ста­ро­сти избы лес­ни­ков, пески, мож­же­вель­ник, ве­реск, ко­ся­ки жу­рав­лей и зна­ко­мые нам под всеми ши­ро­та­ми звез­ды.

Что можно услы­шать в Ме­щер­ском крае, кроме гула сос­но­вых лесов? Крики пе­ре­пе­лов и яст­ре­бов, свист ивол­ги, су­ет­ли­вый стук дят­лов, вой вол­ков, шорох до­ждей в рыжей хвое, ве­чер­ний плач гар­мо­ни­ки в де­ре­вуш­ке, а по ночам  — раз­но­го­ло­сое пение пе­ту­хов да ко­ло­туш­ку де­ре­вен­ско­го сто­ро­жа.

 

(по К. Па­у­стов­ско­му, 122 слова)

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при встав­ке про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок
3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки
2
До­пу­ще­но пять оши­бок
1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок
0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет
3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
До­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ

До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово

2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл
9
1
Тип 9 № 4681
i

Вы­пол­ни­те син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния 4.