Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 4466
i

(1)Я ост..но­вил­ся на опушк.. . (2)В орех..вых и оль­ховых ку­стах сто­я­ло разно(го­ло­сье). (3)Всё пело стр..ко­та­ло жу(ж,жж)ало. (4)В тёпл..м воз­дух.. в..се­ли­лись рои к..маров май­ские жуки круж..лись (во)круг берё(з/с) птич­ки прон..си­лись через п..ляны в..лни­стым пр..ры­ви­стым лётом.

(5)Когда стоиш.. так один (не)ше­ве­лясь лицом к лицу с пр..родой то овлад..ва..т стра(н,нн)ое чу..ство, что она (не)за­ме­ча..т тебя. (6)А ты поль­зу­ясь этим вот(вот) сей­час увид..ш.. и узна..ш.. какую(то) самую её со­кро­ве(н,нн)ую тайну. (7)И тогда всё окру­жа..щее вы­гляд..т (не)обыч­ным и полн..м этой тайны.

(8)Под ра(з/с)трёп..(н,нн)ыми ду­ба­ми земля была усып..(н,нн)а тёмно(бу­ры­ми) ли­стья­ми.(4) (9)Каж­дый лист тр..петал и ш..ве­лил­ся, будто какая(то) (не)вид..мая жизнь пря­та­лась под ними. (10)И всё кру­гом трава цветы кусты слабо шу­ме­ло и шур­ша­ло. (11)Всё (как)будто ожило, всё за­жи­ло сво­бод­но (не)зам..чая че­ло­ве­ка (не)скры­ва­ясь.

Спи­ши­те текст (без но­ме­ров пред­ло­же­ний), рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Я оста­но­вил­ся на опуш­ке. В оре­хо­вых и оль­ховых ку­стах сто­я­ло раз­но­го­ло­сье. Всё пело, стре­ко­та­ло, жуж­жа­ло. В тёплом воз­ду­хе ве­се­ли­лись рои ко­ма­ров, май­ские жуки кру­жи­лись во­круг берёз, птич­ки про­но­си­лись через по­ля­ны вол­ни­стым, пре­ры­ви­стым лётом.

Когда сто­ишь так один, не ше­ве­лясь, лицом к лицу с при­ро­дой, то овла­де­ва­ет стран­ное чув­ство, что она не за­ме­ча­ет тебя. А ты, поль­зу­ясь этим, вот-вот сей­час уви­дишь и узна­ешь какую-то самую её со­кро­вен­ную тайну. И тогда всё окру­жа­ю­щее вы­гля­дит не­обыч­ным и пол­ным этой тайны.

Под растрёпан­ны­ми ду­ба­ми земля была усы­па­на тёмно-бу­ры­ми ли­стья­ми.(4)Каж­дый лист тре­пе­тал и ше­ве­лил­ся, будто какая-то не­ви­ди­мая жизнь пря­та­лась под ними. И всё кру­гом: трава, цветы, кусты  — слабо шу­ме­ло и шур­ша­ло. Всё как будто ожило, всё за­жи­ло сво­бод­но, не за­ме­чая че­ло­ве­ка, не скры­ва­ясь.

 

 

(По В. Ве­ре­са­е­ву)

Спрятать критерии
Критерии проверки:

№

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при встав­ке про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок
3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки
2
До­пу­ще­но пять оши­бок
1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок
0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет
3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
До­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ

До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово

2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип 9 № 4421
i

Вы­пол­ни­те син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния 2.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026