Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 4465
i

(1)Ст..ит осе(н,нн)ий день. (2)Везде в тёпл..м воз­дух.. раз­ли­ва­ет­ся мя(г/х)кая р..зо­ва­тая дымка. (3)Ж..лтые лист..я ве­се­ло м..лька­ют мимо стен домов на у(з/с)кой улиц.. .(4) (4)В этом тихом уг..лке уто­па­ют в шур­ша­щих во­ро­хах осе(н,нн)его зол..та к..лёса машин грус..но сто­я­щих в дол­гом оди­ноч..стве (в)доль обо­чин. (5)Буро(ж..лтые) ли­стья лежат на крыл..ях на ра­ди­а­то­рах соб..рают..ся куч­ка­ми на ветр..вых стёклах за­кры­вая обзор. (6)Ш..рох сухих лист..ев под но­га­ми на­по­ми­на..т звук мор­ско­го пр..боя.

(7)Я иду слу­шая хруст под но­га­ми. (8)До чего хо­ро­шо ощу­ще­ние этого ти­хо­го дня как хо­ро­ша поз..няя сол­неч­ная осень. (9)Её ве­те­рок её запах её ли­стья на тр..ту­а­рах и ма­ши­нах её тепло и её гор­ная све­жесть. (10)(Н..)когда ка­жет­ся я вот так (н..)за­ме­чал как добра при­ро­да в своём обн..вле­нии и утра­тах. (11)Всё есте­стве(н,нн)о вол­шеб­но пре­крас­но!

Спи­ши­те текст (без но­ме­ров пред­ло­же­ний), рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Стоит осен­ний день. Везде в тёплом воз­ду­хе раз­ли­ва­ет­ся мяг­кая ро­зо­ва­тая дымка. Жёлтые ли­стья ве­се­ло мель­ка­ют мимо стен домов на узкой улице.(4) В этом тихом угол­ке уто­па­ют в шур­ша­щих во­ро­хах осен­не­го зо­ло­та колёса машин, груст­но сто­я­щих в дол­гом оди­но­че­стве вдоль обо­чин. Буро-жёлтые ли­стья лежат на кры­льях, на ра­ди­а­то­рах, со­би­ра­ют­ся куч­ка­ми на вет­ро­вых стёклах, за­кры­вая обзор. Шорох сухих ли­стьев под но­га­ми на­по­ми­на­ет звук мор­ско­го при­боя.

Я иду, слу­шая хруст под но­га­ми. До чего хо­ро­шо ощу­ще­ние этого ти­хо­го дня, как хо­ро­ша позд­няя сол­неч­ная осень. Её ве­те­рок, её запах, её ли­стья на тро­туа­рах и ма­ши­нах, её тепло и её гор­ная све­жесть. Ни­ко­гда, ка­жет­ся, я вот так не за­ме­чал, как добра при­ро­да в своём об­нов­ле­нии и утра­тах. Всё есте­ствен­но, вол­шеб­но, пре­крас­но!

 

(По Ю. Бон­да­ре­ву)

Спрятать критерии
Критерии проверки:

№

Ука­за­ния по оце­ни­ва­нию

Баллы

K1Со­блю­де­ние ор­фо­гра­фи­че­ских норм 
 Ор­фо­гра­фи­че­ских оши­бок нет (или до­пу­ще­на одна не­гру­бая ошиб­ка)

При оце­ни­ва­нии вы­пол­не­ния за­да­ния по кри­те­рию К1 учи­ты­ва­ют­ся толь­ко ошиб­ки, сде­лан­ные при встав­ке про­пу­щен­ных букв, рас­кры­тии ско­бок, вос­ста­нов­ле­нии слит­но­го, раз­дель­но­го и де­фис­но­го на­пи­са­ния слов

4
До­пу­ще­но не более двух оши­бок
3
До­пу­ще­ны три-че­ты­ре ошиб­ки
2
До­пу­ще­но пять оши­бок
1
До­пу­ще­но более пяти оши­бок
0
K2Со­блю­де­ние пунк­ту­а­ци­он­ных норм 
 Пунк­ту­а­ци­он­ных оши­бок нет
3
До­пу­ще­на одна ошиб­ка
2
До­пу­ще­ны две ошиб­ки
1
До­пу­ще­но более двух оши­бок
0
K3Пра­виль­ность спи­сы­ва­ния тек­ста 
 Текст пе­ре­пи­сан без­оши­боч­но (нет про­пу­щен­ных и лиш­них слов, нет слов с изменённым гра­фи­че­ским об­ли­ком).
ИЛИ

До­пу­ще­но не более трёх опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово

2
До­пу­ще­но че­ты­ре-семь опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
1
До­пу­ще­но более семи опи­сок и оши­бок сле­ду­ю­ще­го ха­рак­те­ра:
1) изменён гра­фи­че­ский облик слова (до­пу­ще­ны пе­ре­ста­нов­ка, за­ме­на или про­пуск буквы, не при­во­дя­щие к ор­фо­гра­фи­че­ской или грам­ма­ти­че­ской ошиб­ке);
2) в пе­ре­пи­сан­ном тек­сте про­пу­ще­но одно из слов тек­ста либо есть одно лиш­нее слово
0
Мак­си­маль­ный балл
9
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип 9 № 4419
i

Вы­пол­ни­те син­так­си­че­ский ана­лиз пред­ло­же­ния 3.

Пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026