(11)Туфли были на­де­ты на босу ногу.

Ответ: Туфли были на­де­ты.

(6)От её пе­ча­ли не оста­лось и следа!

Ответ: без­лич­ное.

(4)Серые глаза ве­се­ло и за­дор­но бле­сте­ли.

В 5-м од­но­род­ные части ска­зу­е­мо­го: Сей­час она ка­за­лась серьёзной и вн..ма­тель­ной.

Ответ: 4.

Кукла вышла из-за пе­ре­го­род­ки. Она улы­ба­лась, на­кло­нив набок растрёпан­ную го­ло­ву. Во­ло­сы у неё были та­ко­го цвета, как перья у ма­лень­ких серых пти­чек. Серые глаза её ве­се­ло и за­дор­но бле­сте­ли. Сей­час она ка­за­лась серьёзной и вни­ма­тель­ной. От её пе­ча­ли не оста­лось и следа! На­про­тив, ска­за­ли бы, что это ша­лу­нья, при­тво­ря­ю­ща­я­ся скром­ни­цей.

Куда же де­ва­лось её преж­нее ве­ли­ко­леп­ное пла­тье, весь этот ро­зо­вый шёлк, зо­ло­тые розы, кру­же­ва, блёстки, ска­зоч­ный наряд, де­ла­ю­щий де­воч­ку по­хо­жей если не на прин­цес­су, то, во вся­ком слу­чае, на ёлоч­ную иг­руш­ку? Те­перь кукла была одета более чем скром­но. Блуза с синим мат­рос­ским во­рот­ни­ком, ста­рень­кие туфли, до­ста­точ­но серые для того, чтобы не быть бе­лы­ми. Туфли были на­де­ты на босу ногу. Не по­ду­май­те, что от этого на­ря­да кукла стала не­кра­си­вой. На­про­тив, он был ей к лицу. Бы­ва­ют такие за­ма­раш­ки: сна­ча­ла не удо­сто­ишь их взгля­дом, а потом, при­смот­рев­шись вни­ма­тель­нее, ви­дишь, что такая за­ма­раш­ка милей прин­цес­сы.

Под­чи­ни­тель­ны­ми сло­во­со­че­та­ни­я­ми яв­ля­ют­ся 2, 3 и 4.

1)  из-за пе­ре­го­род­ки  — не яв­ля­ет­ся сло­во­со­че­та­ни­ем;

2)  ро­зо­вый шёлк  — со­гла­со­ва­ние;

3)  при­смот­рев­шись вни­ма­тель­нее  — при­мы­ка­ние;

4)  блуза с во­рот­ни­ком  — управ­ле­ние.

Ответ: 234.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1)  рас­по­зна­ва­ние пред­ло­же­ния: 7.

(7)На­про­тив ска­за­ли бы, что это ша­лу­нья, при­тво­ря­ю­ща­я­ся скром­ни­цей.

2)  обос­но­ва­ние усло­вий обособ­ле­ния: со­гла­со­ван­ное опре­де­ле­ние вы­ра­же­но при­част­ным обо­ро­том, ко­то­рый стоит после опре­де­ля­е­мо­го слова – имени су­ще­стви­тель­но­го и за­вер­ша­ет пред­ло­же­ние.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1)  рас­по­зна­ва­ние пред­ло­же­ния: 14.

(14)Бы­ва­ют такие за­ма­раш­ки: сна­ча­ла не удо­сто­ишь их взгля­дом, а потом, при­смот­рев­шись вни­ма­тель­нее, ви­дишь, что такая за­ма­раш­ка милей прин­цес­сы.

2)  обос­но­ва­ние усло­вий обособ­ле­ния: об­сто­я­тель­ство вы­ра­же­но де­е­при­част­ным обо­ро­том, ко­то­рый на­хо­дит­ся в се­ре­ди­не пред­ло­же­ния и по­это­му вы­де­ля­ет­ся с двух сто­рон за­пя­ты­ми.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1)  опре­де­ле­ние ввод­но­го слова: это слово «на­про­тив».

На­про­тив, он был ей к лицу.

2)  под­бор си­но­ни­ма к ввод­но­му слову. Пра­виль­ный ответ может со­дер­жать один из сле­ду­ю­щих си­но­ни­мов: на­о­бо­рот.

Могут быть по­до­бра­ны дру­гие си­но­ни­мы.

Ошиб­ки до­пу­ще­ны в пред­ло­же­ни­ях (3) и (4). Ис­пра­вить можно, к при­ме­ру, так:

3)  У куклы из­ме­ни­лось не толь­ко вы­ра­же­ние лица, но и одеж­да.

4)  При­смот­рев­шись, можно уви­деть, что кукла вы­гля­дит милей прин­цес­сы.