Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д1 C1 № 2601
i

Текст 1

Самые вы­со­ки.. горы Аме­ри­кан­ско­го к..нти­нен­та Анды. М..ня­ю­щи­е­ся п..йзажи этих гор ра(с,сс)ека­ю­щих к..нти­нент с се­ве­ра на юг пор..зят лю­бо­го. (З/с)десь можно увид..ть и (не)покорё(н,нн)ые в..ршины п..кры­тые веч­ны­ми сне­га­ми и дымящ..еся вул­ка­ны. На за­па­де несёт волны и св..ркает б..рюзой Тихий океан а на во­сто­ке ра(з/с)ки­ну­лись бе(з/с)ко­неч­ные джунгли и(з/с)рез..(н,нн)ые п..ути­ной се­реб­ря(н,нн)ых рек.

После (одно)днев­но­го пр..бы­ва­ния в сто­ли­це мы выл..таем в про­пав­ший город инков.(4) На по­ез­де доб..ра­ем­ся до (не)боль­шо­го го­род­ка а потом п..шком идём через лес до де­ре­вень­ки. На­по­ми­ная(3) о древ­ней ци­ви­ли­зац..и ст..ят (з/с)десь глиня(н,нн)ые до­ми­ки и со­ло­ме(н,нн)ые ша­ла­ши. Тро­пин­ка вьющ..яся (в)верх ме­ста­ми исч..зает и мы бо­им­ся её пот..рять.

Толь­ко через пять часов мы по..ходим к тяж..лым в..ротам и вхо­дим в кре­пость на­хо­дящ..юся на горе. На мно­го­чис­ле(н,нн)ых те(р,рр)асах со­единё(н,нн)ых бе(з/с)числе(н,нн)ыми лес..ни­ца­ми ра(з/с)пол..га­ет­ся(2) пор..зи­тель­ный каме(н,нн)ый мир.

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Самые вы­со­кие горы Аме­ри­кан­ско­го кон­ти­нен­та  — Анды. Ме­ня­ю­щи­е­ся пей­за­жи этих гор, рас­се­ка­ю­щих кон­ти­нент с се­ве­ра на юг, по­ра­зят лю­бо­го. Здесь можно уви­деть и не­по­корённые вер­ши­ны, по­кры­тые веч­ны­ми сне­га­ми, и ды­мя­щи­е­ся вул­ка­ны. На за­па­де несёт волны и свер­ка­ет би­рю­зой Тихий океан, а на во­сто­ке рас­ки­ну­лись бес­ко­неч­ные джунгли, из­ре­зан­ные па­у­ти­ной се­реб­ря­ных рек.

После од­но­днев­но­го пре­бы­ва­ния в сто­ли­це мы вы­ле­та­ем в про­пав­ший город инков.(4) На по­ез­де до­би­ра­ем­ся до не­боль­шо­го го­род­ка, а потом пеш­ком идём через лес до де­ре­вень­ки. На­по­ми­ная(3) о древ­ней ци­ви­ли­за­ции, стоят здесь гли­ня­ные до­ми­ки и со­ло­мен­ные ша­ла­ши. Тро­пин­ка, вью­ща­я­ся вверх, ме­ста­ми ис­че­за­ет, и мы бо­им­ся её по­те­рять.

Толь­ко через пять часов мы под­хо­дим к тяжёлым во­ро­там и вхо­дим в кре­пость, на­хо­дя­щу­ю­ся на горе. На мно­го­чис­лен­ных тер­ра­сах, со­единённых бес­чис­лен­ны­ми лест­ни­ца­ми, рас­по­ла­га­ет­ся(2) по­ра­зи­тель­ный ка­мен­ный мир.

 

(По Я. Пал­ке­ви­чу)

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Верно най­де­ны и ис­прав­ле­ны два пред­ло­же­ния2
Верно най­де­ны два пред­ло­же­ния, верно ис­прав­ле­но одно пред­ло­же­ние. ИЛИ Верно най­де­но и ис­прав­ле­но одно пред­ло­же­ние1
Дан не­вер­ный ответ.

ИЛИ Вы­пи­са­ны, но не ис­прав­ле­ны оши­боч­ные ва­ри­ан­ты пред­ло­же­ний

0
Мак­си­маль­ный балл2
Источник: ВПР по рус­ско­му языку 8 класс 2021 год. Ва­ри­ант 14
Кодификатор Решу ВПР: Нормы пра­во­пи­са­ния. Ор­фо­гра­фия и пунк­ту­а­ция. Обоб­ще­ние
1
Тип Д9 C9 № 2602
i

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры:

(2)  — мор­фем­ный раз­бор слова;

(3)  — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова;

(4)  — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.