Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д3 № 46
i

Текст 2

(1)Чув­ство Ро­ди­ны  — важ­ней­шее чув­ство для каж­до­го че­ло­ве­ка. (2)У взрос­ло­го это чув­ство по­доб­но боль­шой реке. (3)Опыт жизни и впе­чат­ле­ния от всего уви­ден­но­го по­ня­тие Оте­че­ства рас­ши­ря­ют до гра­ниц всего го­су­дар­ства. (4)Но есть у каж­дой реки исток, ма­лень­кий клю­чик, от ко­то­ро­го всё на­чи­на­ет­ся. (5)И чув­ство ро­ди­ны (об­ра­ти­те вни­ма­ние на корни слов: род  — род­ник  — Ро­ди­на) про­рас­та­ет, как все боль­шое, из ма­ло­го зер­ныш­ка. (6)Этим зер­ныш­ком в дет­стве могла быть речка, те­ку­щая в ив­ня­ках по степи, зе­ле­ный ко­со­гор с бе­ре­за­ми и пе­ше­ход­ной тро­пин­кой.

(7)Близ­кие серд­цу кар­ти­ны род­ной земли свя­за­ны у нас с са­мы­ми пер­вы­ми ра­до­стя­ми узна­ва­ния жизни, с ощу­ще­ни­ем жизни как та­ко­вой, с не­осо­знан­ной еще бла­го­дар­но­стью за эту жизнь. (8)Это, бес­спор­но, мо­гу­чая сила па­мя­ти. (9)Она вле­чет птиц из даль­них краев к месту, где они ро­ди­лись, она всю жизнь со­гре­ва­ет че­ло­ве­че­ское серд­це, де­ла­ет его счаст­ли­вым. (10)Или не­счаст­ным, если че­ло­век по­че­му-то по­те­рял Ро­ди­ну. (11)Раз­ветв­лен­ное де­ре­во чув­ства Ро­ди­ны долж­но иметь самый пер­вый из­на­чаль­ный ро­сток, и чем он креп­че, тем быст­рее де­ре­во вы­рас­тет, тем зе­ле­нее его вер­ши­на.

(12)Мы часто го­во­рим о кра­со­те земли, но бережём плохо то, что надо бе­речь. (13)Груст­но при­знать, но на «клоч­ке земли, при­пав­шем к трём берёзам», ча­стень­ко ви­дишь кучу бе­тон­но­го му­со­ра, или за­бы­тую ржа­вую се­ял­ку, или не­тлен­ную кучу по­ли­эти­ле­но­вых меш­ков из-под удоб­ре­ний.

(14)Ис­то­ки сы­нов­не­го чув­ства к От­чиз­не лежат там, где мы рож­да­ем­ся и живём. (15)Наш общий дом  — Ро­ди­на,  — бо­га­тея, дол­жен оста­вать­ся пре­крас­ным во всех его угол­ках. (16)Это дело нашей со­ве­сти, нашей куль­ту­ры, на­ше­го долга.

 

(по В. Пес­ко­ву, 228 слов)

Из пред­ло­же­ния 7 вы­пи­ши­те грам­ма­ти­че­скую ос­но­ву.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

(7)Близ­кие серд­цу кар­ти­ны род­ной земли свя­за­ны у нас с са­мы­ми пер­вы­ми ра­до­стя­ми узна­ва­ния жизни, с ощу­ще­ни­ем жизни как та­ко­вой, с не­осо­знан­ной еще бла­го­дар­но­стью за эту жизнь.

Пред­ло­же­ние дву­со­став­ное, ос­но­ва пред­став­ле­на под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым.

Ответ: Кар­ти­ны свя­за­ны.

Кодификатор Решу ВПР: Пред­ло­же­ние. Грам­ма­ти­че­ская (пре­ди­ка­тив­ная) ос­но­ва пред­ло­же­ния. Под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое как глав­ные члены пред­ло­же­ния
1
Тип Д4 C4 № 41
i

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те ос­нов­ную мысль тек­ста.


2

Опре­де­ли­те и за­пи­ши­те мик­ро­те­му 3-го аб­за­ца тек­ста.


3
Тип Д6 C6 № 43
i

Опре­де­ли­те, каким сред­ством язы­ко­вой вы­ра­зи­тель­но­сти яв­ля­ет­ся вы­ра­же­ние «чув­ство ро­ди­ны про­рас­та­ет» из пред­ло­же­ния 5. За­пи­ши­те ответ.


4
Тип Д7 № 44
i

В пред­ло­же­ни­ях 3−4 най­ди­те слово с лек­си­че­ским зна­че­ни­ем «на­ча­ло». Вы­пи­ши­те это слово.


5
Тип Д10 C10 № 45
i

Вы­пи­ши­те толь­ко под­чи­ни­тель­ные сло­во­со­че­та­ния. Ука­жи­те в них вид под­чи­ни­тель­ной связи.

 

1)  Про­рас­та­ет из зёрныш­ка

2)  Нашей куль­ту­ры

3)  Ви­дишь ча­стень­ко

4)  Всё на­чи­на­ет­ся


6
Тип Д4 № 47
i

Опре­де­ли­те тип од­но­со­став­но­го пред­ло­же­ния, ко­то­рое есть в со­ста­ве пред­ло­же­ния под но­ме­ром 12. За­пи­ши­те ответ.


7
Тип Д13 C13 № 48
i

Среди пред­ло­же­ний 7−9 най­ди­те пред­ло­же­ние с ввод­ным сло­вом, вы­пи­ши­те ввод­ное слово. Под­бе­ри­те к нему си­но­ним, за­пи­ши­те этот си­но­ним.


8
Тип Д11 C11 № 49
i

Среди пред­ло­же­ний 5−7 най­ди­те пред­ло­же­ние с обособ­лен­ным со­гла­со­ван­ным опре­де­ле­ни­ем. Вы­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния. Объ­яс­ни­те усло­вия обособ­ле­ния.


9
Тип Д12 C12 № 50
i

Среди пред­ло­же­ний 14−16 най­ди­те пред­ло­же­ние с обособ­лен­ным об­сто­я­тель­ством. Вы­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния. Объ­яс­ни­те усло­вия обособ­ле­ния.


10
Тип Д5 № 51
i

Среди пред­ло­же­ний 6−9 най­ди­те пред­ло­же­ние, ко­то­рое со­от­вет­ству­ет дан­ной схеме:

 

[ска­зу­е­мое под­ле­жа­щее, под­ле­жа­щее].

 

Вы­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния.