Тип 1 № 4961 
Осложненное списывание. Задания прошедших ВПР
i
1)Опять родные м..ста встрет..ли меня сдерж..(н,нн)ым ш..потом ольша(н,нн)ика. (2)Заб..лели чешуёй крыш моя деревня и дом с п..трескавш..мися углами. (3)(З/с)десь зал..зал я когда(то) на чердак ра(з/с)сматr..вал леса прятал в дуплах дубов (не)хитрые м..льчишеч..и б..гатства.
(4)Детство вп..салось в мою жизнь далёкой тума(н,нн)ой дымкой ра(з/с)крас..ло будущее (не)вероятными м..чтами. (5)Из этих мест уходил я когда(то) в большой и (не)известный мир (не)думая о возвр..щени.. домой.
(6)Однако (с)нов.. торжестве(н,нн)о и мудро шумит надо мной стари(н,нн)ый хвойный бор раду..щийся солнцу. (7)Разуме..т..ся нет ему до меня (ни)какого дела. (8)Солнце щедро стр..мительно и бе(з/с)шумно сыпл..т в пр..хладу мхов свои червонц.. . (9)Над мхами словно сморё(н,нн)ые за пряжей ст..рухи дремл..т ели.
(10)(Не)вольно обращаеш.. вн..мание на шапки мух..моров пыла..щие в траве. (11)В оси(н,нн)нике вижу дятла колотящего своим (не)утомимым клювом сухое дерево.4
(12)Тихая моя родина ты всё так(же) не даёш.. мне стареть и врачу..ш.. душу своей з..лёной т..шиной!
(По В. Белову)
Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Пояснение. (1)Опять родные места встретили меня сдержанным шёпотом ольшаника. (2)Забелели чешуёй крыш моя деревня и дом с потрескавшимися углами. (3)Здесь залезал я когда-то на чердак, рассматривал леса, прятал в дуплах дубов нехитрые мальчишечьи богатства.
(4)Детство вписалось в мою жизнь далёкой туманной дымкой, раскрасило будущее невероятными мечтами. (5)Из этих мест уходил я когда-то в большой и неизвестный мир, не думая о возвращении домой.
(6)Однако снова торжественно и мудро шумит надо мной старинный хвойный бор, радующийся солнцу. (7)Разумеется, нет ему до меня никакого дела. (8)Солнце щедро, стремительно и бесшумно сыплет в прохладу мхов свои червонцы. (9)Над мхами, словно сморённые за пряжей старухи, дремлют ели.
(10)Невольно обращаешь внимание на шапки мухоморов, пылающие в траве. (11)В осиннике вижу дятла, колотящего своим неутомимым клювом сухое дерево.4
(12)Тихая моя родина, ты всё так же не даёшь мне стареть и врачуешь душу своей зелёной тишиной!
(По В. Белову)
Критерии проверки:№ | Указания по оцениванию | Баллы |
|---|
| K1 | Соблюдение орфографических норм | |
| | Орфографических ошибок нет (или допущена одна негрубая ошибка) При оценивании выполнения задания по критерию К1 учитываются только ошибки, сделанные при вставке пропущенных букв, раскрытии скобок, восстановлении слитного, раздельного и дефисного написания слов | 4 |
| Допущено не более двух ошибок | 3 |
| Допущены три-четыре ошибки | 2 |
| Допущено пять ошибок | 1 |
| Допущено более пяти ошибок | 0 |
| K2 | Соблюдение пунктуационных норм | |
| | Пунктуационных ошибок нет | 3 |
| Допущена одна ошибка | 2 |
| Допущены две ошибки | 1 |
| Допущено более двух ошибок | 0 |
| K3 | Правильность списывания текста | |
| | Текст переписан безошибочно (нет пропущенных и лишних слов, нет слов с изменённым графическим обликом). ИЛИ Допущено не более трёх описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | 2 |
Допущено четыре-семь описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | 1 |
Допущено более семи описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | 0 |
| Максимальный балл | 9 |