(1)Анды самые высокие горы Американского континента ра(с/сс)екающие его с севера на юг(4). (2)Они поражают меняющ..мися пейзажами. (3)Здесь увид..шь (не)покорё(н/нн)ые вершины покрытые вечными снегами пики дымящиеся вулканы. (4)На западе сверкает бирюзой Тихий океан на востоке восхищают бесконечные джунгли и(с/з)реза(н/нн)ые паутиной серебря(н/нн)ых рек.
(5)После однодневного пр..бывания в столице Перу вылетаем в направлении пропавшего города инков. (6)Дое..жаем поездом до (не)большого городка и пешком через эвкалиптовый лес доб..раемся до деревеньки. (7)Глиня(н/нн)ые домики и соломе(н/нн)ые шалаши напом..нают о древней ц..вилизации. (8)Стараемся не пот..рять местами и..чезающую тропинку в..ющуюся (в)верх.
(9)(В)дали появляется загадочный город распол..жившийся на скалистой вершине. (10)Через пять часов под..ёма проходим тяжёлые ворота и входим в крепость находящуюся на горе. (11)На многочисле(н/нн)ых те(р/рр)асах соединенных бе..числе(н/нн)ыми лестницами распол..гается каменный мир с улицами площадями. (12)Древний город зач..ровывает нас.
(По Я. Палкевичу, 121 слово)
Выполните синтаксический анализ предложения 1.
PDF-версии: 