(1)На тре­тий день под..ём по снеж­ной р..внине ста­но­вит..ся более за­мет­ным по­яв­ля..т..ся боль­ше тре­щин. (2)Пр..ходит..ся идти ост..рожно пр..щу­пы­вая сне(г/к) что(бы) не про­ва­лит..ся через его тон­кий слой скры­ва..щий тре­щи­ны.

(3)На се­ве­ре тучи рас­хо­дят..ся и тогда между их се­ры­ми клоч..ями то по­ка­зы­ва­ют..ся то и(з/с)че­за­ют горы. (4)На их бе­ло­снеж­ном фоне ч..рнеют ск..ли­стые от­ро­ги. (5)(Не)за­хо­дя­щее со..нце катит..ся над самым греб­нем хреб­та туск­ло светя скво(з/с)ь п..лену туч.. .

(6)Сне­го­вая р..внина на пе­редн..м плане по­кры­ва­ет..ся пят­на­ми и пол..сами отраж..(н,нн)ыми от неба. (7)Общая к..ртина сне­го­вой пу­стын.. и та­ин­стве(н,нн)ого хреб­та, ко­то­рый (в)пер­вые пре(д/т)стаёт перед гла­за­ми пу­те­ше­стве(н,нн)иков, про­сто пор..зи­тель­на.

(8)Под..ём на этот хре­бет за­труднё(н,нн) из(за) силь­ных тре­щин тол­сто­го льда.⁽⁴⁾ (9)Лед..ной поток, ко­то­рый спус­ка­ет..ся по д..лине юж­но­го скло­на хреб­та, имеет до ки­ло­мет­ра в ши­ри­ну. (10)С об..их сто­рон он окаймлё(н,нн) кру­ты­ми тёмными от­ко­са­ми.