(1)Самые вы­со­ки.. горы Аме­ри­кан­ско­го к..нти­нен­та Анды. (2)М..ня­ю­щи­е­ся п..йзажи этих гор ра(с,сс)ека­ю­щих к..нти­нент с се­ве­ра на юг пор..зят лю­бо­го. (3)(З/с)десь можно увид..ть и (не)покорё(н,нн)ые в..ршины п..кры­тые веч­ны­ми сне­га­ми и дымящ..еся вул­ка­ны. (4)На за­па­де несёт волны и св..ркает б..рюзой Тихий океан а на во­сто­ке ра(з/с)ки­ну­лись бе(з/с)ко­неч­ные джунгли и(з/с)рез..(н,нн)ые п..ути­ной се­реб­ря(н,нн)ых рек.

(4)После (одно)днев­но­го пр..бы­ва­ния в сто­ли­це мы выл..таем в про­пав­ший город инков.⁽⁴⁾ (5)На по­ез­де доб..ра­ем­ся до (не)боль­шо­го го­род­ка а потом п..шком идём через лес до де­ре­вень­ки. (6)На­по­ми­ная о древ­ней ци­ви­ли­зац..и ст..ят (з/с)десь глиня(н,нн)ые до­ми­ки и со­ло­ме(н,нн)ые ша­ла­ши. (7)Тро­пин­ка вьющ..яся (в)верх ме­ста­ми исч..зает и мы бо­им­ся её пот..рять.

(8)Толь­ко через пять часов мы по..ходим к тяж..лым в..ротам и вхо­дим в кре­пость на­хо­дящ..юся на горе. (9)На мно­го­чис­ле(н,нн)ых те(р,рр)асах со­единё(н,нн)ых бе(з/с)числе(н,нн)ыми лес..ни­ца­ми ра(з/с)пол..га­ет­ся пор..зи­тель­ный каме(н,нн)ый мир.