Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — русский язык–8
Задания
i

(1)Можно по-раз­но­му опре­де­лять цель сво­е­го су­ще­ство­ва­ния, но цель долж­на быть  — иначе будет не жизнь, а про­зя­ба­ние. (2)Надо иметь и прин­ци­пы в жизни. (3)Одно пра­ви­ло в жизни долж­но быть у каж­до­го че­ло­ве­ка: надо про­жить жизнь с до­сто­ин­ством, чтобы не стыд­но было вспом­нить. (4)До­сто­ин­ство тре­бу­ет доб­ро­ты, ве­ли­ко­ду­шия, уме­ния не быть эго­и­стом, быть прав­ди­вым, хо­ро­шим дру­гом, на­хо­дить ра­дость в по­мо­щи дру­гим.

(5)Ради до­сто­ин­ства жизни надо уметь от­ка­зы­вать­ся от удо­воль­ствий, из­ви­нять­ся, при­зна­вать перед дру­ги­ми ошиб­ку. (6)Об­ма­ны­вая дру­гих, че­ло­век пре­жде всего об­ма­ны­ва­ет са­мо­го себя, ибо он ду­ма­ет, что успеш­но со­врал, а люди по­ня­ли и из де­ли­кат­но­сти про­мол­ча­ли. (7)Враньё все­гда видно. (8)У людей осо­бое чув­ство под­ска­зы­ва­ет, врут ли им или го­во­рят прав­ду. (9)Но нет до­ка­за­тельств, а чаще  — не хо­чет­ся свя­зы­вать­ся. (10)При­ро­да со­зда­ва­ла че­ло­ве­ка много мил­ли­о­нов лет. (11)И вот эту твор­че­скую, со­зи­да­тель­ную де­я­тель­ность при­ро­ды нужно, ко­неч­но, ува­жать. (12)Нужно про­жить жизнь с до­сто­ин­ством и про­жить так, чтобы при­ро­да, ра­бо­тав­шая над нашим со­зда­ни­ем, не была оби­же­на.

(13)При­ро­да со­зи­да­тель­на, она со­зда­ла нас, по­это­му мы долж­ны в нашей жизни под­дер­жи­вать эту со­зи­да­тель­ную тен­ден­цию, твор­че­ство и ни в коем слу­чае не под­дер­жи­вать всего раз­ру­ши­тель­но­го, что есть в жизни. (14)Как это по­ни­мать, как при­ла­гать к своей жизни, на это дол­жен от­ве­чать каж­дый че­ло­век ин­ди­ви­ду­аль­но, при­ме­ни­тель­но к своим спо­соб­но­стям, своим ин­те­ре­сам. (15)Но жить нужно со­зи­дая, под­дер­жи­вать со­зи­да­тель­ность в жизни. (16)Жизнь раз­но­об­раз­на, а сле­до­ва­тель­но, и со­зи­да­ние раз­но­об­раз­но, и наши устрем­ле­ния к со­зи­да­тель­но­сти в жизни долж­ны быть тоже раз­но­об­раз­ны по мере наших спо­соб­но­стей и склон­но­стей.

(17)Так что жизнь  — это и есть веч­ное со­зи­да­ние. (18)Че­ло­век рож­да­ет­ся и остав­ля­ет по себе па­мять. (19)Какую он оста­вит по себе па­мять? (20)Об этом нужно за­бо­тить­ся уже не толь­ко с опре­делённого воз­рас­та, но, я думаю, с са­мо­го на­ча­ла, так как че­ло­век может уйти в любой мо­мент и в любой миг. (21)И вот очень важно, какую па­мять он о себе остав­ля­ет.

 

(По Д. С. Лихачёву)

Вы­пи­ши­те толь­ко под­чи­ни­тель­ные сло­во­со­че­та­ния. Ука­жи­те в них вид под­чи­ни­тель­ной связи.

 

1)  быст­ро при­е­хал

2)  под­дер­жать устрем­ле­ния

3)  твор­че­скую де­я­тель­ность

4)  при­ро­да со­зи­да­тель­на